田辺明生
（東南アジア地域研究専攻）
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ヒンドゥー教における信仰と修行の現代的動態：アーシュラムにおける「救済」の変容 |
インド |
長津一史
（東南アジア地域研究専攻）
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インドネシアにおけるフィールド・ステーション連携国際ワークショップの準備と参加 |
インドネシア
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東長靖
（東南アジア地域研究専攻）
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タリーカ（スーフィー教団）の宗教実践と理論の相互関係に関する調査およびオンサイト・エデュケーション |
エジプト
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市川光雄
（アフリカ地域研究専攻）
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エチオピアにおけるフィールド･ステーション連携国際ワークショップとスタディー・ツアーに参加、およびセネガルにおける臨地教育 |
エチオピア、
セネガル
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子島進
（東南アジア地域研究専攻）
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エチオピアにおけるフィールド・ステーション連携国際ワークショップに参加 |
エチオピア
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太田至
（アフリカ地域研究専攻）
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エチオピアにおけるフィールド・ステーション連携国際ワークショップとスタディー・ツアーに参加、およびケニアにおける臨地教育 |
エチオピア、
ケニア
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伊谷樹一
（アフリカ地域研究専攻）
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エチオピアにおけるフィールド･ステーション連携国際ワークショップとスタディー・ツアーに参加、およびタンザニアにおける臨地教育 |
エチオピア、
タンザニア
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田中二郎
（アフリカ地域研究専攻）
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エチオピアにおけるフィールド・ステーション連携国際ワークショップとスタディー・ツアーに参加、ケニアにおけるフィールド・ステーションの運営と臨地教育、および南アフリカ・ボツワナ・ナミビアにおける臨地教育 |
エチオピア、
ケニア、
南アフリカ、
ボツワナ、
ナミビア
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荒木茂
（アフリカ地域研究専攻）
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フィールド・ステーション機能の整備と、ザンビア東部州・ナミビア北部における臨地研究 |
ザンビア、
ナミビア
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池野旬
（アフリカ地域研究専攻）
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タンザニアの農村貧困問題に関する臨地調査および臨地教育 |
タンザニア
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梅川通久
（東南アジア地域研究専攻）
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マレーシア・フィールド・ステーションにおけるネットワーク環境の調査と整備 |
マレーシア |
木谷公哉
（東南アジア地域研究所）
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バンギ・フィールド・ステーション（マレーシア）とバンコク連絡事務所を中心としたマレーシアおよびタイと日本間のネットワーク環境の調査と整備 |
タイ、マレーシア
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安藤和雄
（東南アジア研究所）
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ミャンマー･フィールド・ステーションにおけるワークショップの準備、ラカイン州における現地調査、およびイラワジ管区マウービン郡におけるヤンゴン大学院生の臨地教育 |
ミャンマー
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百瀬邦泰
（愛媛大学農学部）
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国際ワークショップ "Change of Rural Society and Local Agro-ecological
Knowledge in Myanmar" に参加する |
ミャンマー、
タイ
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岩田明久
（東南アジア地域研究専攻）
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フィールド・ステーションを活用した共同研究の打ち合わせと臨地教育 |
ラオス
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安藤和雄
（東南アジア研究所）
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ラオスでの臨地教育とミャンマーでのワークショップでの発表「伝統的とは？」 |
ラオス、
ミャンマー
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岩田明久
（東南アジア地域研究専攻）
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ラオス・ヴィエンチャン・フィールド・ステーションでのワークショップ参加と生態資源利用の調査 |
ラオス
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平松幸三
（東南アジア地域研究専攻）
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ラオス・ヴィエンチャン・フィールド・ステーションでのワークショップ参加と生態資源利用の調査 |
ラオス
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教員
